მე-9 დღე

             ჩემი პროექტის პორთფოლიო

მე-8 დღე

შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების გრაფა.

შევქმენით  მოსწავლის დამხმარე რესურსი სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებისათვის.

მე-7 დღე

შეფასების სქემის მომზადება.

განმავითარებელი შეფასების რუბრიკის მომზადება.

მე-6 დღე

დავასრულეთ მოსწავლის პრეზენტაციის ნიმუში

ვისწავლეთ ბლოგზე ფონის შეცვლა

სურათების ჩასმა

ბლოგის რედაქტირება

მე-5 დღე

ავტვირთეთ ბლოგზე პრეზენტაციები

ვისწავლეთ  YOUTUBE-დან ვიდეოების გადმოწერა

ვნახეთ პრეზენტაცია ,,საავტორო უფლებების ქაოსი"

დავიწყეთ მუშაობა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე

საშინაო დავალება-გავეცნოთ მე-4 მოდულს.

ვაჟა-ფშაველა : "არწივი ვნახე დაჭრილი"

ჩემი პროექტის პრეზენტაცია

მე-4 დღე

განვიხილეთ პროექტის შეფასების ხუთი მიზანი.,გავეცანით შეფასების ინსტრუმენტებს.ჩვენი პროექტისთვის განვსაზღვრეთ შეფასების დროის ჩარჩო. დავწერეთ შეფასების მოკლე კომენტარი. დავიწყეთ პროექტის გეგმის პრეზენტაციის გაკეთება.

მესამე დღე

განვსაზღვრეთ სტანდარტები,მიზნები.

დავასრულეთ მშობლის ბუკლეტის მეორე გვერდი.

ვიმსჯელეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე.

მეორე დღე

1.ვისაუბრეთ მოფიქრებულ თემებზე.
2.ვისწავლეთ რეფლექსია და კომენტარების გაკეთება.
3.გადმოვწერეთ მშობლის ბუკლეტის შაბლონი.
4.დავიწყეთ პროექტის გეგმის შევსება.

პირველი დღე

გავეცანით სახელმძღვანელოს
21-საუკუნის უნარ-ჩვევებს
ვნახეთ პროსქტის გეგმის ნიმუშები
პროექტის გეგმის შაბლონი